“是小檸他們學校發的函。”餘冉冉說，“我聽您秘書提到，暫時讓他把邀請函截住了，您要是不想去，我就讓他照常往下安排工作。”

牧山眉頭頓時舒展：“讓他安排吧——但我會一起到場。”

加入團辦短短几天，樂檸發現他想象中的學生工作與現實中有一些差距，普通幹事能得到的鍛鍊不多。

比如他們日常沒課時需要在院團委辦公室輪流值班，名義上協助老師，但基本都是自己幹自己的事，因為老師其實也相對清閒——參見李浩煜。

部門還規定每週舉行一次例會，大家課表不一樣，協調下來，定在週三晚上九點。雖然會議時長預計二十分鐘，名曰“短會”，但這天樂檸去參加，被拖到了整整十點，科教融合會的相關事宜老是講幾句就被岔開，半路聊天說笑，例會結束後，大家又相約一起到校外吃燒烤。

樂檸數著分秒，直心急，可他即使晚上作息全被打亂，也沒有覺得大家不好。

確如陳佑良所說，部門氛圍不錯，只是樂檸情況特殊，他總是被倉促流逝的時間和捉襟見肘的現狀追趕向前，從未在輕鬆的環境下安然享樂，停下來反而感到焦慮，所以或許不太適合這裡。

甚至他從縣城最好的高中、最好的班級走出來，到了一流大學，不必強制五點半起床早讀、不必學到十一點半，也是有些不適應的。

他周圍好多人才呀，學習效率高、生活多姿多彩。別人可以用百分之八十的時間去愉悅身心，剩下百分之二十去做正事，可於他而言，哪怕反過來，他也覺得不夠用，不然他天資平平，怎麼能做到半工半讀還考縣城第一呢。

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