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第9節

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祝融寧貼心地主動挽著緒憐雪的胳膊。

感覺有點怪怪的。

……有一種小孩子掛在大人身上的錯覺。

兩人對視一眼,齊聲道:“要不還是放開吧?”

各走各的之後,氣氛果然好多了。

祝融寧真情實意地說道:“昨晚的比賽我看了,學姐你好厲害啊。”

“哪裡哪裡,學妹你更厲害啊,你一個人就獲得了60積分誒!”

“不不不,還是學姐更厲害,我那是運氣好,隊友給力。”祝融寧就很羨慕緒憐雪不用紙筆構建符文的能力,“尤其是你構建符文的時機卡得真準!”

“沒你說得那麼好啦。”緒憐雪被誇得不好意思了,情緒上頭,下意識問道:“話說學妹你怎麼不用精神力構建符文,這樣對精神力的損耗會少很多的。”

不會用精神力構建符文的話,能量閾值按理來說不可能這麼高吧……?

祝融寧憂愁地嘆了口氣。

是她不用嗎?是她根本不知道怎麼用精神力構建符文啊!

紙筆畫符文是入門,但入門之後沒有人帶會很難走上正軌——精神力構建符文需要有前輩引導。

更可惡的是,非符文系的學生在圖書館都借不到符文系的專業書!

第8章

食堂內,飯點未到,大廳只有寥寥數人和來來往往的機器人,只聽得角落裡傳來詫異的聲音。

“誒?讓我教你精神力構建符文?”緒憐雪瞪大了眼睛,活脫脫像只被驚到的仙女貓。

居然真的有人不會用精神力構建符文,但能量閾值還那麼高?

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