放學之後

今天是輪到茂樹做清潔工作，做完掃除工作之後，已經是下午四點了。雖然茂樹比平常早掃完，但原本六個人做的工作有兩個人逃跑了，再加上他猜拳輸了要去倒垃圾，所以又浪費了不少時間。

希望老師不要生氣才好。

茂樹急急忙忙地趕往社會科準備室。

照當時秋子的語氣，她所謂的“重要的事”對茂樹來說大概不是什麼好事。也就是說，茂樹他不得不連想，被叫到社會科準備室，有可能是要被斥責的。原本今天早上就覺得秋子有點心情不好的樣子，若再一直拖下去，肯定會令她更不高興。

可是、為什麼選在社會科準備室呢？

茂樹的心一直疑問著，但隨著他越來越接近目的地，心中浮現出社會科準備室的樣子。

社會科準備室——雖說是“社會科”但在這有數學課用的特大型三角板，也有很久沒用過的圓規。在那主要是放地理課用的大型地圖，和其他雜七雜八的東西。有一張不鏽鋼做的辦公桌靠在內側的牆壁上。

在這張桌子前面還放著一張昂貴的、有扶手的椅子。椅子和桌子看起來，極不協調。

這個椅子並不是學校購買的，而是學校最老的老師——安藤私有的，他是一個地理老師。安藤老師在課業空檔，都會到這坐在這張椅子上，不喜歡有人干擾，他在這兒看書或寫東西。不過、安藤老師已經在兩年前死於心肌梗塞，由於安藤老師走得太突然，這張失去主人的椅子也就被留在這了。

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