在金黃色圓形時鐘上，有著兩個半圓形的鬧鈴。這是個造型古老令人懷念的鬧鐘。秒針以一定的速度透過鬧撞上“12”之後，長針也緊追著秒針後面，不久銀色的短針指在“4”的地方。

鈴鈴鈴鈴

尖銳的鬧鈴聲破壞清晨的寧靜，持續地響著。

鬧鈴聲毫不留情地傳進蒙在薄薄棉被中享受好夢的少年耳朵中。

“嗯啊”一邊發出不滿的呻吟聲，一邊從棉被中伸出手來尋找吵人的鬧鐘。胡亂摸索鬧鐘的手，一找到鬧鐘之後立即將鬧鐘關掉。

卡！不斷在兩個鬧鈴間來回敲打的小槌子，按了開關之後立刻停住了。吵人的噪音一停止，早晨更加寧靜，狹窄的房中，充滿安詳的氣息。

“”從睡夢中被吵醒的少年，從棉被中探出頭來，把頭貼近鬧鐘，用他蒙的睡眼看著鬧鐘。

已經四點了啊鬧鐘的針指在四點的地方。當然不是下午四點，而是早上四點。拉下窗簾的窗戶外面黑漆漆的，街道上也仍然相當安靜。但對於比麻雀還要早起來的送報少年而言，差不多是該去工作的時候了。

起床之後送報紙，送完報紙之後吃早餐，吃完早餐之後，接著到學校，忍著疲憊不堪的身體上無趣課程。早上的課上完之後，吃完中飯還得繼續下午的課程。下午的課上完之後就放學一如往常每天都重複著一成不變的日子而無力改變。

今天第一堂世界史。老師山川除了照本宣科念課文外不會做其他事情，所以愉愉地小睡一番，多多少少可以補充一點不足的睡眠吧。但是，第三堂課的英文作業還沒寫，所以在第一堂課的時間不得不用來寫作業。

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