這也是廖杉在得知恢復高考的訊息後，派王鸞過來遊說勸說的原因，大哥剩下的人生該為自己活了。

“讓大嫂也去考，你倆不是一直都有看書嗎？”廖杉說道。

那些年書都作為廢紙進了回收站，從7分錢一斤跌到1分錢一斤，廖擁軍在那裡工作的時候就在工作之餘悄悄看了不少書，他也不敢多在手上停留，藉著過秤的動作快速翻看過後就重新放回去，等回家關起門來，就是他和李秀英的交流學習時間。

後來廢品回收站收到的書越來越少，李秀英工作的理髮店也因為動盪關了門，夫妻倆便一起去了鎮子另一頭的紡織廠工作，生產彈射座椅上所需要的軟包布料。

原本只是為了生計、為了養活三個孩子，卻陰差陽錯，兩人的工人身份正好在恢復高考的招生物件範圍內。

廖擁軍被廖杉說得有些意動了，但還是有些猶豫，“這一大家子都去考……”

“都去唄。”廖杉不以為然的說。

高考停擺了多年，研究所也有許多年沒有新人分配過來了，眼看青黃不接，先是高中畢業的廖寒露被她姑廖杉抓去、後來馮軍上完兩年高中也被他爸馮研農抓去幹活了，沒有新人，那他們就自己培養。

當然現在恢復高考了，這兩個小苦力也是要去大學再繼續學習的。

廖擁軍的小兒子廖穀雨雖然才十六歲，但因為之前“學制縮短”，小學唸了五年半、初中唸了兩年半，高中兩年，今年就讀完高中了。作為應屆畢業生，他也在招生範圍內。

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