等面前的新來的看仔細了之後，他便又小心的把照片收回了自己的揹帶褲兜兜裡。

新來的小朋友此時眼睛亮晶晶的。小孩子不會隱藏情緒，只聽他開口誇：“哇~楸楸哥哥，是漂亮哥哥嗎？”

躍躍贊同的點了點頭：“很漂亮！”

因為對方在看到照片後，第一時間誇了他楸楸哥哥，躍躍此時再看這個新來的，也順眼了很多。

他還不忘給面前的新來的，補充了一些他楸楸哥哥，透過照片不能完全感受到的特質。

“楸楸哥哥香~”

“哇~”

“楸楸哥哥會好多好多遊戲。”

“哇~好多好多遊戲？”

“晨晨不會自己吃飯，楸楸哥哥喂他。”

“哇~楸楸哥哥這麼好。”

“我們名字，楸楸哥哥都知道！”

“哇~好厲害！”

新來的這位小朋友，不僅好奇心很重，顯然，也是一位合格的捧哏。

說到最後，反而是躍躍自己又吸了吸鼻子，意興闌珊起來，最後小大人兒似的惆悵的嘆了聲氣：“唉，說了你也不懂。”

對面小朋友有些不解。

他覺得對方說了很多，他都聽懂了啊。

被打擾到哭不起來了，躍躍也失去了和沒見過楸楸哥哥的人，討論楸楸哥哥的興趣，只能是向前幾步走，走到他曾經的‘情敵’勝勝面前。

幼兒園生涯寂寞如雪。

這一刻，可能也就只有勝勝，才能完全理解他了吧。

昨天的唐楸在幼兒園，給前來試課的小朋友們都留下了很深的印象。

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