給人上課,況葉倒還真不緊張,畢竟之前他教隊員們認識草藥的時候,人數可比學員多多了,這方面算是有經驗。
現在他關心的是,學員們學習的進度,這樣一來他才好規劃接下來的課怎麼上。
“這課前幾天才開始上,還沒講多少,這是之前教授的內容,你先看看。”
見此,小徐醫生也不多糾結這個問題。況葉想了解教學進度,他這邊也有之前的備好的教案,麻利的翻找出來遞給況葉。
就著樣況葉拿著小徐醫生給的教案看起來,而小徐醫生拿著他給的資料翻看起來。
小徐醫生給的教案本子內容不多,況葉很快就看完了。
培訓班的節奏要比他教授陳祥富兩人時快,基本上是按照每節課十種草藥的進度。
這幾天的課程,學員們就學習了近五十種草藥。
這樣一來,他待會要講什麼也有了大致的計劃。見小徐醫生還在看他給的資料,況葉也沒打擾他,而是拿出一個自己準備的本子,把要講的內容大致寫了寫。
“這些資料沒有問題,況知青可以直接拿著講課,就是今天學員們得抄不少字了。”
小徐醫生估量著時間,只是大致過了一遍況葉準備的教案。看完之後,心下有些感嘆。
這些教案,其實比陳祥富和陳繁興兩名學員的筆記要多近五十種的藥材,藥材的參照物也不是實物,而是詳細的插圖。
“培訓班的學員們,現在手上的教材,我看著好多都是手抄的?”見小徐醫生說起手抄的事,況葉還是有些好奇。
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