“老師找你。”

顧懷川的面色冷得像是結了冰，虞攬月心裡卻只覺好笑——還在生氣？

從來沒發現這人這麼小心眼，是在氣中午的事，還是因為聽到了她說她和他不熟？

虞攬月坦然自若地回答他：“好，我馬上就去。”

顧懷川冷著臉又說了一句：“陳老師讓我們一起過去。”

“哦，行。”虞攬月拿上自己的成績單起身走到他身邊，“走吧。”

顧懷川依舊面色冷然，既沒有回答她，也沒有看她一眼。

到了辦公室，班主任一臉笑意地讓他們在椅子上坐下，一開口就直入主題：“你們倆這次都考得很好，老師就不多說什麼了，叫你們一起過來主要是想著給你們點建議——有時候找個人一起多溝通點學習經驗，效率可以事半功倍。

你們的成績總體來說都是很不錯的，但是短板也很明顯，攬月的薄弱學科主要是數學和物理，懷川呢語文和英語成績總是不太理想，你們其實恰好可以互補。老師就是希望你們把各自的短板科目再往上拉一拉，爭取下次考得更好。”

“好的，老師，以後我碰到不懂的會和顧同學多交流的，希望能有所進步。”

虞攬月的回答官方又標準，是老師最喜歡的那種，班主任對虞攬月的回答很滿意，轉而把目光投向了一旁沉默不言的顧懷川：“懷川，你怎麼想的？”

“老師，我和她的想法一樣。”在沒有人注意到的地方，顧懷川攥著成績單的力度加重了不少，“我以後會和虞同學多溝通的。”

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