“好，人齊了那我們就繼續。”先生站在上席輕咳了一聲。

眾人抬頭看向先生，全都頷首行禮。

先生的?課並不枯燥，就像他這個人一樣，有趣的?很。

先生講完了今日要?講的?內容便去尋了曲笙，以前兩人總是時有下棋，可此刻曲笙卻是看不見了。

“我平時教?的?學子們，數你最為?聰慧，你說你也看不見了，誰陪我這老頭子下棋呀。”

先生坐在曲笙的?對面，盯著她的?眼?睛看了一會，又看向了林夕昭。

先生的?話並無可憐之心，也無譏諷之意?。曲笙早已經?聽習慣了，因著她不愛說話，以前也常常的?故意?逗她。

“先生若是想要?下棋，夕瑞也是可以陪的?。”林夕瑞緊忙過來，笑著說道?。

先生聞言，側目看向靠過來的?林夕瑞搖了搖頭，道?：“跟你下棋沒意?思。”

“先生若想下棋，現?下也可以。”曲笙聽著兩人的?談話，聲音沉穩的?說道?。

“嗯？”先生聞言來了精神，坐直了身體問道?：“你能看見？”

曲笙笑了一聲道?：“這裡這麼多雙眼?睛，哪一個都可以是笙兒的?。”

林夕瑞聽著雲裡霧裡，眨著眼?睛不解的?看著曲笙，林夕昭卻道?：“那就由夕昭當笙兒的?眼?睛吧。”

先生笑看著這曲笙和林夕昭，讓林夕瑞去拿了棋盤來。

直到先生落子，林夕昭口述著先生落子的?位置，林夕瑞才懂得曲笙說的?眼?睛都可以是她的?是什麼意?思。

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