小學學制兩年，允許留級一次，課程只有三項，《華夏》、《算學》、《通識》。

小學之後，就是四年的中學。中學收取少許的學費和書本費，但對成績優異者提供獎學金。中學前兩年也屬於通才教學的範圍，只是課程從三門變成了五門，《語文》、《數學》、《歷史》、《科學》和《勞動》。但後兩年就被劃分了不同的方向，學生根據成績、興趣和家境，可以選擇進入文科、工科和理科學習。學校還提供選財算、匠藝、農學之類的選修課，供那些已經明確就業方向的孩子學習。

接著就是大學了。不同於前兩級，大學是首個需要透過考試才能入學的學校，而且學費不菲，並非普通人家可以承受。當然，大學對優秀者提供的獎學金也更為豐厚。當前大宋只有兩座大學，一所新華大學，一所新夏大學。前者偏文，後者偏理。兩所學校的校址都暫時建在一艘船中，比鄰而居。

新華大學中的老師名單有數十位文人大儒掛名，莘莘學子擠滿了課堂。而隔壁的新夏大學老師包含鄧光薦在內只有小貓兩三隻，學生也暫時只有鄧光薦的弟子，比起大學更像是鄧氏私塾。

這還真不是宋人都不重視理科，否則也不會有新夏大學的誕生了。主要原因還是理科對宋人來說是門新學問，大部分學子的學習進度還停留在中學、甚至小學程度，大學教程對他們來說完全是聽天書，哪怕這版大學教材已經是被極力削弱的。

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