可能是那段回憶太過痛苦，小女生說的很亂，而且也根本沒說全，幾次的欲言又止讓沈淮猜測可能並不像他想的那麼簡單。

也是這段有問題的陳述，讓網上支援‘無腦護老師誣陷男同學’觀點的人總是拿出來說事，他們覺得盛冉是連編造故事都編造不好的笨蛋女生，容易被迷惑是很正常的。

站在制高點上嘲笑別人的人，愚昧的認為只有自己才是最聰明的，好像深處其中的人都是傻子，能任由他們戲耍玩弄。

而被傷害到的人抱團取暖，都成了他們再次在人家傷口上撒鹽的藉口。

最讓沈淮無法忍受的，還是在網上刷到了‘死為果報’的話題，一個陌生人死去，在不知道人是好是壞的前提下，你可以無動於衷，但不能幸災樂禍。

大清早就亡了，也不該有連坐，沈淮不知道一個老師行為不端為何能牽扯到他父親的死是活該這個命題上，似乎還得到很多人的贊同，瘋魔的令人可怕。

“網上總是有些不可理喻的人，越拿他當回事他越嘚瑟，等我們拿真相狠狠地打他們的臉。”敲擊著計算機，沈淮嘴上也不閒著。

“打臉還不夠，還得狠狠嘲笑！”手下敲擊鍵盤的力度都狠了些，讓時欒都有些心疼被臨床蹂.躪的看起來就很貴的筆記本。

不過時欒有些不明白，“你不是說越拿他當回事越嘚瑟，為什麼還要搭理。”

“都這個時候了你就別找我語病了。”忙碌中抬起頭來，人被時欒說的有些委屈。

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