言舟在書中穩拿了三年的二中第一，高考正常發揮以s市狀元的身份考取了北大，本科畢業後也順利地保送了本校的研究生，研究生畢業以後，更是憑藉著優秀的履歷通過了網申、一面、二面和終面，在眾多應屆生中脫穎而出，成功收穫了陸氏集團的offer，成為了陸氏集團的一名實習生。

喬一安看原作時，

看到言舟透過層層選拔，最終成為了陸氏集團董事長給陸行周練手的專案成員之一時，喬一安有些心塞，普通家庭的學生辛辛苦苦二十多年才能夠到人家的起跑線。不過後來，言舟能力出眾，在陸氏集團也有不錯的研究成功，在他所在的領域裡也是數一數二的。

但是言舟在原作中也是一個工具人，喬一安回憶了半天，原作對他根本沒有詳細的描寫，不知道怎麼樣才能投其所好，或者抓住他的把柄，讓他能成為他的隊友。

想了一節課，也沒想出什麼頭緒。

下課鈴聲響了，餘南還有一個小尾巴沒有講完，要再佔用一點時間。喬一安被下課鈴聲打斷了思路，索性就不想了，聽了聽餘南在講些什麼。

餘南現在在講的是三角函式，喬一安有些驚訝，在他原來的高中，因為高三一年要開展三輪複習，所以高中三年的教學都會壓縮在高一高二兩年內學完，他印象中，他們高二上學期，已經開始學習導數了，怎麼這裡才剛剛開始教三角函式。

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