明知故問。

佟霖一時頓住，猜不透林景舟打得什麼算盤，她嚥下一肚子疑問，淡淡地回：“對的林老師，我一般實驗結束後就去學院二樓參加訓練營了。”

而且每天風雨無阻接她培訓營下課的人就是現在坐在她對面的人。

接著又抬了抬眉，把林景舟的話堵死，“林老師您放心，我沒有耽擱過長明專案的進度。”

“這個我是放心的，”林景舟把鋼筆一丟，憊懶地往後靠了點，扯了扯嘴角，“就是聽說佟助理拿了競賽一等獎。”

他笑笑：“那恭喜了。”

“謝謝林老師，”佟霖似是有點不耐，眉頭微蹙，催促道，“您……找我有什麼事嗎？”

話音落下，屋內寂靜片刻，旁人聽了這對話只覺得這是上司對下屬階段性工作的正常關心和鼓勵。

但當事人都對虛假平靜下的波濤洶湧心知肚明。

林景舟盯著看了她幾秒，斂了嘴角的笑意，語調不緊不慢，似是成熟的審問官拷問重罪犯，光是一個眼神就令人不寒而慄。

隨即指節發白的食指故意輕點了兩下桌面上的實驗記錄本，帶有壓迫性的目光不挪開一寸，“佟助理，要不要來解釋一下這是什麼？”

他質問：“需要我讀給你聽嗎？”

“腦梗死動物模型造模評分——一號小鼠0 分：無神經損傷症狀；二號小鼠2 分：行走時，向手術對側轉圈；三號小鼠4 分：不能自發行走，意識喪失；四號小鼠3 分：行走時，向手術對側傾倒……”

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