周鴻先是隨口問了問顧池最近家裡的近況，聊著聊著才切到正題：“你和那個江溺是怎麼回事啊？”

他說這話的時候聲音壓得很低，像是生怕旁人聽見。

顧池坦蕩道：“我們是朋友。”

“朋友？”周鴻頓了下，喝了口茶，沉吟不語。

自周洋那件事情以後學校裡面顧池和江溺的流言不增反減，尤其是學校那論壇，都引起別的學校人的關注了。周鴻也不是要干涉顧池交朋友什麼的，而是擔心顧池。

江溺這人不是他的學生單憑傳言他也hela不判斷他的好壞了，但就從他入學以來老師和同學還有論壇上面的那些帖子來看江溺也絕對不是一個什麼好學生。

顧池家庭普通，周鴻是擔心他被江溺耽誤了。

“對，怎麼了？”顧池疑惑道。

周鴻皺著眉頭說：“顧池啊，你現在正是學習的關鍵時候。”

“我知道老師。”

“嗯，那個江溺……老師也不是要阻攔你，但是你知道江溺家權大勢大的，之前在學校裡面還橫行霸道，老師怕他影響你。”周鴻說出了自己的擔憂。

顧池明白了周鴻的顧慮，笑著寬慰道：“老師，您放心吧，我自己心裡有數。”

“好。”

從辦公室出來後元旦晚會的事情文藝委員又來找了顧池一次。

文藝委員在確定顧池要上臺表演後就非常積極地去問音樂老師要了器材教室的鑰匙。

顧池打算每天八節課下課之後去練習半個小時的鋼琴，曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》第一篇章。

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