翻開原主的書，看著乾淨的沒有一點筆記的書頁，南溪欲哭無淚，突然覺得前途一片迷茫。

知識可以改變命運，問題是現在高二下半學期都快要結束了，距離高考滿打滿算也就還有一年，她還來的及嗎？

南溪前世沒有選理科而是選擇文科，就是因為自己不擅長物理化學，數學勉強能達到130多分，如果題偏一點，數學掉到120多分也是常有的事，物理化學的成績也很一般。

所以當時對父母失望，重新振作的南溪前會選擇自己更有把握的文科。

因為文科背的東西多，只要努力一些，是可以一點一點拉高成績的，而不像理科，即使是背會所有公式，說不會做題就是不會做。

南溪手腳冰涼，大腦快速轉動，努力想著有什麼辦法可以改變目前的現狀，結果想來想去都沒有想出什麼好的辦法。

錦城高中從高二開始就會分班，一旦分班，是不允許中途再轉的，尤其是馬上就高三了，老師們是不會允許即將升入高三的學生白白浪費高二的那一年的，所以南溪要理科轉文難度很大。

而且即使轉班成功，南溪也要從頭開始學習文科的知識。雖然她之前也是文科，但是十幾年過去了，當初死記硬背的文科知識早就忘得差不多了，重新選擇文科對南溪來說並不一定完全有優勢。

最重要的是，既然重來一次，南溪想要彌補前世的遺憾。

前世的她雖然做投資很成功，但是因為學的是文科，對於很多高科技類的專案研究起來特別費勁。因為自己沒有相關專業知識，吃過很多虧。

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