她說?的是也是漢語，輕柔和緩，他意識到她想說?卻沒有說?的話，微微搖頭：“我是日本人?。”不是華國人?。

原是她想多?了啊。謝皎心?裡面想著，也沒有多?說?什麼，見他對刺繡感興趣，就簡單的說?了兩句。日式刺繡和中式刺繡還是有著不小的區別，她也注意到青年一身白衣明顯是手工縫製，同色的暗紋顯得有一種低調的奢華感。

家境優渥，勢力不俗，心?性高傲，而且謝皎看得出，他身上的那?份高傲，與其說?是因?為他背後的家世，不如說?是源於他自?己。

在交流的過程中，她發現，他高傲不是沒有原因?的，兩個人?全程使用中文交流刺繡（她發現他一個青年居然對刺繡有不俗的瞭解），說?著說?著就變成兩個人?坐在一張桌子前?對著服裝設計的書籍用法語交流對於服裝設計的看法和想法。

至於他們倆是如何從服裝設計拐彎到了藝術，這個，謝皎只能?說?，話趕話造成的。#捂臉

謝皎不知道，在她驚歎這個名叫澀澤龍彥、看起來像是快畢業的大學生知識豐富，好奇於對方?是不是藝術學院的學生時，對方?也驚訝於這個叫謝皎、看起來年齡也不大的少女居然跟得上他的思維節奏，法語說?得也是非常流暢，以至於他實在是按捺不住自?己的好奇：“你法語這麼好，為什麼會想去俄羅斯留學學習服裝設計？”

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