她說?的是也是漢語,輕柔和緩,他意識到她想說?卻沒有說?的話,微微搖頭:“我是日本人?。”不是華國人?。
原是她想多?了啊。謝皎心?裡面想著,也沒有多?說?什麼,見他對刺繡感興趣,就簡單的說?了兩句。日式刺繡和中式刺繡還是有著不小的區別,她也注意到青年一身白衣明顯是手工縫製,同色的暗紋顯得有一種低調的奢華感。
家境優渥,勢力不俗,心?性高傲,而且謝皎看得出,他身上的那?份高傲,與其說?是因?為他背後的家世,不如說?是源於他自?己。
在交流的過程中,她發現,他高傲不是沒有原因?的,兩個人?全程使用中文交流刺繡(她發現他一個青年居然對刺繡有不俗的瞭解),說?著說?著就變成兩個人?坐在一張桌子前?對著服裝設計的書籍用法語交流對於服裝設計的看法和想法。
至於他們倆是如何從服裝設計拐彎到了藝術,這個,謝皎只能?說?,話趕話造成的。#捂臉
謝皎不知道,在她驚歎這個名叫澀澤龍彥、看起來像是快畢業的大學生知識豐富,好奇於對方?是不是藝術學院的學生時,對方?也驚訝於這個叫謝皎、看起來年齡也不大的少女居然跟得上他的思維節奏,法語說?得也是非常流暢,以至於他實在是按捺不住自?己的好奇:“你法語這麼好,為什麼會想去俄羅斯留學學習服裝設計?”
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