練習和真正的實操，差別往往很大。

比如扎靜脈血管，有的護士很牛，可以飛針，而且一紮一個準。

患者甚至感受不到太多的疼痛。

就像被螞蟻咬了一下，然後靜脈通道已經建立成功了。

有人對著仿生的橡膠血管練習扎針技術，看似每交都能扎得準，但是一到患者身上就失手。同樣是因為真正的人體與仿生出來的人體組織區別極大。

“那我這個問題要怎麼解決呢？”

陳醫生虛心請教。

“沒別的辦法，唯有多看，多學，多鑽研，有上手機會就多練習。”

李敬生覺得想要快速提升手法正骨技術，最好的辦法就是在病人身上多實踐。

只是這面臨著一個很大的難題，沒有哪個病人願意被當成小白鼠。

這就必須有老師站在後面掠陣。

只要徒弟正骨兩次還沒成功，搶在患者和家屬沒發火之前，老師趕緊接手。並且幫徒弟說幾句打圓場的話。

“你這個關節錯位其實不是一般的錯位，它的角度很刁鑽，這就導致復位難度成倍增加。某某醫生平時給一般的患者復位都能成功，你這個可能是太難了一點。我親自幫你復位試試。”

這樣跟患者解釋幾句，患者和家屬也就能夠理解。

自然不會再多說什麼。

這時候，只要老師把患者治好了，那就是皆大歡喜的結局。

事後，徒弟需要多用心去琢磨，看看到底是哪裡沒掌握好，然後認真總結經驗教訓，下次改進。

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