“不聽，我就不聽，我要摘掉這個破帶子。我的手都已經治好了，還要它幹什麼呀！”

小男孩根本不聽，還真的伸手要把懸吊帶取掉。

老頭急了。

費了老大的功夫，好不容易找了一位手法高明的醫生把孩子的右手接好了。這要是摘掉繃帶，到時候落個終身殘疾咋弄？

“乖孫子，聽話好不好？”

爺爺這表情，幾乎要給孫子跪下了。

李敬生看得一陣搖頭，這哪是爺爺帶孫子啊，分明就是反過來了。供著個小祖宗嘛。

隔代教育的危害其實挺大的。

過度溺愛就是其中一項。

我國的老人普遍比較喜歡小孩子，對自家的孫子孫女那真是溺愛得不得了。

幾乎沒什麼底限。

“我就是要摘掉，這樣吊著一點都不好玩！”

小男孩誰的話都不聽。

李茖生自然不會插嘴多說什麼。

反正注意事項都已經交代了家屬，怎麼看管好孫子，配合治療，這是家屬的工作。

他要是敢對小男孩說句重話，家屬就該不高興了。

“不聽話是不是？我打電話給你爸爸，到時候他打你，我可不會護著你。”

小男孩一聽這話，頓時消停了。

只是嘴巴嘟得老高，都能掛個油瓶了。

不高興也寫在了臉上。

“李醫生，讓您看笑話了。孩子一歲多就跟著我和他奶奶，我們平時也捨不得打他，只有他爸爸能鎮得住他。”

老頭陪著笑臉跟李敬生解釋。

“哼，我爸那是欺負弱小，每次都只知道拿竹條打人。”小男孩重重的哼了一聲，發出抗議。

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