附中不強制要求住校，但為了方便，還是不少學生選擇住在宿舍，住宿生為了聯絡家裡多半帶會手機，走讀生肆無忌憚，更不用說了，但在陳殿盛的“高壓統治”下，基本上沒人白天敢掏手機出來，所以學生間的交流方式還是停留在最原始的那種——傳小紙條。

喻良小心地抬頭看了眼老趙，接過紙條，葉扉安在紙條上寫著：早上的事不要說出去，謝謝啦。

喻良倒抽了口涼氣。

第6章 午飯

週五上午最後一節是語文，老師把週一作文課的作文和開學考的作文放一起講評。

說來也奇怪，明明是同一段材料材料、差不多一個模板的議論文，總有人能寫得又有邏輯又有文采，引經據典，娓娓道來，可見人與人不能一概而論。

語文老師姓姚，是個頗為活潑的中年“少女”，和一群半大孩子絲毫沒有代溝，二班人稱姚姐姐，全班沒人怕她。講到開學考作文，姚姐滿臉愁雲慘淡。

“我有時候真的不知道諸位的腦子到底是怎麼想的，這個材料，多麼淺顯易懂，就差直接給你個命題作文了！就這，還有幾個跑題的，你們這個理解能力啊，一言難盡。年輕的帥哥美女們，這這這，可怕啊！”

“我之前說過什麼？要揣摩出題者的意圖，分辨材料的什麼？”

幾個學生回答：“——情感傾向”

“情感傾向，對啊！是不是啊，班長同志？”

“班長同志”是高彥，他上一篇作文寫得很漂亮，剛還被當成範文講過，才開了一會屏，轉頭就被了潑冷水，全身的毛都僵在了身上，他撓撓後腦勺，有點尷尬。

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