那位爸爸看上去很細心，說話溫溫柔柔的問兒子：“今天老師都教了些什麼？”

“今天上個課，老師都講了些什麼呀小也？”時間的齒輪開始轉動，路上那位爸爸的話像是一個開關一樣，程也的記憶破閘而出，和父親在一起的無數記憶湧上心頭。

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這個有關於《漢密爾頓》的介紹，參考了某站的解說，忘記是哪個老師。

第 10 章

程也的母親很早就去世了，他幾乎是被父親一個人拉扯大的，所以他對父親的感情很深厚，是常人所不能比的。

父親是個木匠，做榫卯的手藝人，從小就用那一雙巧手，給程也做過許多的榫卯玩具，這也使得很多好孩子的童年是在手機平板中度過，程也是在一個個木質的榫卯玩具中度過。

榫卯玩具的智力開發，使得他的思維變得很敏捷，學習又比較努力，在讀書這方面，程剛就沒怎麼操過心。

瞧著前方那父子兩遠去的背影，程也頓時笑了笑，雙手抵住石凳，微微眯起眼睛，看著天邊的彩霞。

因為太過投入的原因，程也沒有感覺到邊上的來人，緊接著他被一個高大挺拔的身影抱住了。

“知夏，你回來了。”這個聲音低沉而有磁性，是程也從來沒有聽到過的聲音。

這個聲音好似讓程也的腦子生鏽一般，他的瞳孔驟縮，身子一下子像得了木僵症一樣，完全不會動了。

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