搶在林鶴書掛電話之前,他先說:“等等,你別掛啊。”
林鶴書真的沒掛,江嶼眠輕笑一聲:“你不想知道我為什麼給你打電話嗎?”
他問完卻沒立刻說,似乎是在等林鶴書的反應,這次林鶴書沒有再上當,直接掛了電話。江嶼眠也不急,放下手機給狗狗編了兩根麻花辮才編輯一條資訊發過去。
“我夢見你了,你教我心肺復甦。”
心肺復甦,林鶴書確實教過,不過江嶼眠不是學的那個,是配合演示的那個。
高中每一次放假前學校都會照慣例做安全宣傳,夏天強調不要野泳,冬天強調不要放炮,不要單獨見網友,注意用火用電安全,總之都是老生常談的東西,沒什麼意思。
要說換了新校長有什麼好處,就是他的安全教育比從前更實在了——先是請消防員來給他們演示滅火器的用法,不知他上哪弄來一批剛過期的滅火器,還能用,在操場給他們實際演練了一番,一個班十個過期滅火器,基本上每個人都有機會上手摸。
這麼一番操作下來,學生們對新校長的怨氣都散了不少,親切稱呼他為小高。
小高不光請了消防員,還請了醫生,來教他們心肺復甦,有趣程度不亞於親手滅火,不過大冷天的,不好在操場上來。
於是先教了各班班長,然後醫生電視教學,同時學習過的班長們在班裡近距離示範,林鶴書原本就會,他說需要一個人配合的時候,江嶼眠想都沒想就站起來了。
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