孔姿清是親眼看?著秦放鶴一點點爬到這裡的，康宏沒有，趙沛沒有，甚至他的老師汪扶風也沒有。

不說別的，一個九歲的孩子無父無母，沒有先生教導，甚至連縣試的二兩保費都要他自己掙！

若換做今日說話那幾?位，只怕這一步就折了！

前?頭爭論，說子歸年輕，一路走?來太過順遂，孔姿清便是冷笑連連。

若子歸那一路算順遂，那朝中其餘眾人?，豈非昇天來的？

哪次考試他不是費盡心思去準備，別人?想到的，他想到了，別人?想不到的，他也想到了！

九歲的年末詩會，一鳴驚人?，引起周幼青注意，稍後府試、院試，對症下藥，一篇《惠農論》技驚四?座。

對手接連發?難，秦放鶴當機立斷將其碾壓，這一連串的舉動，也使得方雲笙看?重，為後續力保鋪墊。

若換個人?，院試時傅芝要提拔郭騰和徐興祖，方雲笙絕不可能那般竭力維護，也沒有底氣維護！

自己努力考試，卻?遇上黨派之爭，殃及池魚，這是運氣好？

這運氣給你們要不要？

便是因院試的逢凶化吉，才引來汪扶風的注意，又有子歸臨場機變，這才收徒……

一環套一環，皆是他自己辛苦所得，縱然換做孔姿清自己，抑或上一屆的狀元趙沛，身處秦放鶴的處境，都不可能做得更好！

這一路走?來，處處艱辛，步步荊棘，稍不留神便是萬劫不復！

這叫“只是運氣好”？

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