很給老師面子了，若不是為了時老師，他們才不會來呢。

歸根結底，是這些孩子從不認為，學習是給自己學的。

南宮珏也好，北堂靖也罷，班裡許許多多的男生女生，他們都是一樣的，他們良好的出身，註定他們不需要和普通家庭的小孩一樣奮鬥，也註定他們不會有太強的進取心。

想要在原來糟糕的基礎上提高成績，太難了。

“老師，您最近逼得我們太緊了吧，您以前都不管我們抄作業的，現在您嚴抓這些事兒班裡同學都有意見了。”南宮珏一臉不高興地嘟囔著。

時貝貝又好氣又好笑，她看著特意找到自己“彙報情況”的南宮珏，簡直想要撬開這小孩的腦袋瓜，看看裡面到底裝得是什麼東西。

不讓抄作業怎麼就成不對的，抄作業又怎麼成天經地義的了，大喇喇說出這樣的話，竟然不會臉紅。

翻了一個白眼，時貝貝忍不住提示自己班的班長：“抄作業本來就不對。”

南宮珏也有些不滿，他小聲嘀咕著，“您以前都不管這些事兒的。”

時貝貝嘆了一口氣，“你們不會的抄了就抄了，我睜一隻眼閉一隻眼，語文政治歷史這種明顯需要背誦的也抄，有些說不過去了吧，你知道語文老師對我說什麼嗎，‘你班小孩腦回路怎麼都一樣的，作文都一字不差’……”時貝貝學著語文老師細聲細氣地聲音，似笑非笑看著不好意思的南宮珏。

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