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第11章

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這本筆記對夏佐很有用,他的時間不多,不能像12歲就進入學院的新生,花一兩年的時間學習一門文字。對照這本筆記再刷一遍鸚鵡和社團學長的課,他估計自己差不多兩個月就能熟悉蒙特利文字,可以學習一下冥想和基礎法術構建了。

經歷了非一般的上課經歷,第一週週末的時候,夏佐終於弄清了,資質和魔石的關係。

之前夏佐打聽到,高階學徒之前,學校會根據學員的資質,每兩個月發一次魔石,一級一塊,五級五塊。

——其實不是的。

事實上,“學院”每半個月就會發放和資質相對應的魔石,和測試資質一樣,在一個小屋裡領取,沒有人監督,但是,“學院”每兩個月卻要回收三次的魔石,只留一次給學生,這種回收是根據學生自述的資質,定期將魔石繳納給學院。

這種發放魔石和回收魔石的制度,實在怪異。就好像給魔石的“學院”和回收魔石的“學院”,並不是同一個個體,不然何必要這麼麻煩?直接兩個月發一次就行了唄。不過,大家似乎都不是很清楚內情,夏佐也聰明地不再究根問底。知道了這種制度,夏佐也明白了,為什麼學院允許學生在資質上“作弊”。

一個一級資質的人,如果想要撒謊自己是五級資質,他每個兩月只能得到四塊魔石,但是他上交,卻要上交十五塊魔石!透過資質得到的魔石,還不如要上交的魔石!這時候,資質就成為了一種沉重的負擔!

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