“老師, 你擋我?光了。”秦時宜蹙眉想揮開校長?湊近的身子。

“哦哦, 好。”校長?識趣的退到一側。

他寫?的很快，會寫?的不用思考就能寫?出來, 不會寫?的直接空著，三張卷子用時兩個小時就寫?完了，其中語文試卷多花了些時間，因為有道寫?作題。

當然他寫?不出什麼很深刻的作文，無非是造幾個句子圍著題目車軲轆話輾來輾去。

“好，等一下老師們?改一下卷子。”校長?拿出參考答案過來。

這小omega的試卷很好改，基礎題寫?了的都對了，數學全對。

語文閱讀和作文得了些卷面分，畢竟小omega對於閱讀的見?解非常不尋常，甚至於說有點極端。

譬如那一篇龜兔賽跑的閱讀理解，問我?們?應該從小兔子身上吸取什麼教訓。

他答：笨蛋活該。

道理是這麼個道理吧……但是解題可不能這麼解。

但是不管怎麼說，最終秦時宜還是以均分85的成績過關了。

“時宜以後?就是我?們?四年級的同學了，希望在育英學得開心。”校長?祝賀道。

令他吃驚的是，這樣只是小omega努力?一個月的結果，看來他們?新收了一個小神童呀。等過兩年小升初，應該能獲得一個好成績，作為育英小學的校長?自?然喜聞樂見?。

秦時宜這時候才露出今天的第一個笑容，真?心實意的。

他笑起來時大人們?看著都快被萌化了。

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