這時，老人瞧見了藺春時，笑容不減，樂樂呵呵：“你帶朋友回來的？誒呀這孩子長得，眼珠子怎麼是紫的？”

說完又盯著瞧：“是紫的吧，我是不是看錯了？來來來你過來，姥爺好好看看。”

康楚幻的姥爺是個樂天自來熟，姥姥則安靜慈祥，不多時四人見面進了院，康楚幻和藺春時被安置在兩位老人養老的三層小樓中的第三層。

天色太晚了，姥姥對於折騰康楚幻帶朋友大老遠趕回來一趟多有愧疚，但能見到康楚幻到底開心，給康楚幻和藺春時準備了不少好吃的，不僅有新鮮水果和附近果園特產的櫻桃，還有姥姥引以為傲的拿手菜。

一頓晚飯，在兩位老人親密的關照下開吃。

飯桌上，姥爺對藺春時的眼睛興趣極高，拉著藺春時拍了不少照，又聽說藺春時不是學數學而是美術的，興致勃勃地叫藺春時給他畫只鴨子。

這種叫美術生現場畫畫的行為和叫藝術生在家庭聚餐裡現場來段文藝表演差不多，對年輕人而言是生理和心理上的雙重考驗，康楚幻有意出來解圍，不想藺春時竟然真答應了。

這藍髮男人借了張白紙又借了支鉛筆，只用寥寥幾筆，便無參考地產出一隻小白鴨。

美術生的功底行不行，外行人也瞧得出來，姥爺看得高興，拍手道：“來條魚。”

藺春時：魚來了。

姥爺：“來只雞。”

藺春時：雞也來了。

這麼會畫！姥爺：“有兩把刷子啊。”

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