自從他們從京市回來，兩人的相處變得跟從前一樣自然，但也有不同。比如現在，賀臻不會隨隨便便就抱他，他也不會像小時候一樣趴在賀臻的身上讓賀臻給他講故事。

不過，賀臻對他的喜歡藏在無數個細節和行為中，他感應得越來越強烈。

有一天晚上，他趴在寫字檯上睡著了。是賀臻臨睡前來他房間檢查他被子是否蓋好，發現後將他抱進被窩。

而且他每個學科的重點題整理精要都是賀臻為他量身定製，並帶著他定期訓練錯題，節省了很多時間，更有效率準備生物競賽的事。

他知道他的老大很忙很忙，他不捨得賀臻再分心幫他輔導。可賀臻說了，能幫他輔導是一件開心的事，算是課後輕鬆時刻。

喻沉很喜歡兩人目前的相處模式。

考上mit之前，還是先以學習為主。

只要彼此明白對方的心意就夠了。

一週後，高二第一學期摸底考試正式開始。

喻沉與賀臻一起來到考場，尋找自己的座位。這次很巧，他上次的排名是年級第十二，考場的座位又呈s形分佈，一列有六個座位，輪到他時他正好坐在賀臻右側。

離考試還有半小時，喻沉有點興奮，託著腮朝賀臻輕輕挑眉：“老大，總有一天，我要坐在你後面。”

賀臻笑得散漫：“你應該說，總有一天，你會坐在我前面。”

喻沉大大咧咧笑道：“行，我朝這個方向努力。”

兩人的聊天完全落入林鶴耳底。

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