許初一知道她想問什麼，直接回答道，“我沒有偷題。”

石教授此時忍不住了，開口道，“題是我現場放進去的，s級曲也是我加上去的。”

言外之意是：要懷疑就先懷疑我，為難孩子做什麼！

校長連忙安撫，“石教授，你別生氣，我們就是了解一下情況。”

石教授哼了一聲，不再說話。

韋彤見狀，不再追問許初一，而是問著音樂老師。

“梁老師，你是教音樂的，平時初一表現如何。”

梁老師臉上一變，哆哆嗦嗦地說，“就......就那樣。”

“哪樣啊？好還是不好？”

“嗯，挺好的吧。”

她雖然教這班音樂，但其實都沒注意過許初一，更談何知道他的情況。

石教授聽聞她的話，翻了個白眼，道出了事實。

“你就沒有盡到一個老師應有的責任，平等對待每一位學生。你做了什麼，你心裡清楚。”

說著，她便把一沓資料，以及照片放在校長桌上。

自從上次考核後，她就懷疑了。

以為是孩子謙虛不冒頭，沒想到是老師勢利眼，看人下菜碟。

那些塞錢給她的學生，她多照顧一點，平時成績也打高分。

而那些像許初一這種“不懂事”的理都不理，平時成績也是打低分。

也難怪，事情出來時，一堆人質疑。

石教授在此之前沒拿出來，就是想當面對質，看她如何辯解。

也為小孩出口惡氣！

梁老師瞳孔睜大，支支吾吾的，就想辯解，“我......”

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