看到上面發下來的教案, 寧秀麗知道這節課應該教拼音。
於是,寧秀麗滿臉不耐地把六個母音字母寫到了黑板上, 板著臉唸了一遍。
唸完, 她用教鞭在黑板上打了兩下, 兇巴巴地道:“這就是今天要學的內容——拼音!你們把每個拼音在本子上抄一百遍, 下課後交, 抄不完的晚上不準吃飯,直到抄完為止!”
“一百遍好多呀, 怎麼可能抄完!”
“嗚…媽媽我想回家!”
“老師唸的太快了,我一個讀音也沒有記住!喂, 你記住了沒有?我好怕記不住老師又會打人!”
寧秀麗話音剛落,底下就傳來了一片嘁嘁喳喳聲。
學生們都放低了聲音, 聲音無比細小。然而在原本寂靜的教室,他們的討論聲還是太明顯了。
理所當然,寧秀麗當時就抽出教鞭,下去就狠抽了幾個人,讓他們帶著一身鞭痕罰站。
被她一懲罰,教室裡嘁嘁喳喳的聲音立刻停止。
孩子們都噤若寒蟬,不管有沒有記住拼音的讀音,都紛紛掏出作業本,開始用稚嫩的小手狂抄黑板上的拼音,沒人敢和寧秀麗討價還價。
把拼音抄寫一百遍,這對成年人來說絕對不多。
可對於手部還很小,握筆都握不利落的一年級小學生來說,這簡直等同於一場嚴酷的刑罰。
有寧秀麗在講臺上虎視眈眈地盯著,所有的學生都聚精會神,一刻不停地抄寫黑板上的六個拼音。
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