前三個島的書院加起來有幾千學生，學生一年有兩個假期，寒假一個月，暑假兩個月，賢王將學生全安排到文風不盛的島上，教當地人說官話。

陸海生聞言，說道：我看當地人還學得還挺好的。

他夾了一片醃蘿蔔放進嘴裡，這些原本的荒島的土地其實非常肥沃，就連蘿蔔都長得特別肥壯，水份也足，脆嫩可口。

那是因為有利可圖。齊景天眉眼間都是敬意，賢王去到哪，工廠就開到哪，不會官話的廠子一律不收，結果你也看到了，第一島到第五島上的百姓基本都會說官話。

賢王還讓書院裡出來的學生給百姓們掃盲，教他們常用字和算學。

凡是讀書人，都有教化天下的願望，要不是被賢王和小虎塞了一大堆事，忙得頭禿，齊景天其實也想去書院任教的。

陸海生不用問就知道這些島上的百姓們有多瘋瘋，這可是讀書識字的機會啊，單是這個，就不知收攏多少百姓的心。

別以為百姓吃飽喝足就滿足了，在豐衣足食的基礎上，他們也有更高的追求，也知道讀書識字的好處。

陸海生又問：我發現島上有很多廠子，香皂廠我是知道的，除了這個還有什麼廠？

齊景天明顯比其他人更清楚島上的情況，今日難得遇到，問他倒是不錯。

雖然問島上的居民也可以，但比不過齊景天這主事人知道得更清楚。

其實陸海生剛到達第一島的時候，就被勒令在碼頭的迎客居住了三天。

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