“咳咳咳咳”研究員的同伴“路過”，緊急拉了下他的衣襬，先是對布萊爾點頭致意，然後道：“有個地方不對勁，你來幫我看下。”

研究員愣了下，跟著去了。

布萊爾似笑非笑地看了過來救場的研究員一眼，對於他們突兀的離開沒說什麼，依舊抱著手臂站在生態缸前。

被拉走的小李看到同伴給的資料，奇怪：“明顯是實驗誤差，這你不知道？”

旁邊的人翻了個白眼，覺得自己的情商在這所研究所裡簡直格格不入：“你怎麼突然跑去分析人魚的資料了，還先把人家的名字給輸入檔案了。”

“這是布萊爾先生親手調過來的魚。”

“親手”兩個字他加了重讀。

小李：“之前布萊爾先生轉過來的實驗專案我們也能跟進啊。”

並且布萊爾其實對此持正面態度，他並不喜歡過於基礎和繁瑣的操作過程。

研究員們也很贊同，布萊爾先生的天賦應該用在更合適的地方。

這次跟之前有什麼不同嗎？

提醒他的研究員被堵得哽了下：“我其實也說不好，”他想起剛才金髮研究員看著新來深海生物的眼神，“反正你還想繼續待在這裡就老實點。”

另外一邊，氣氛並不輕鬆。

次數不多的見面，但沐生怎麼也不能把布萊爾真的當成一個普通的研究員。

“沐生。”

布萊爾突兀地開口，唸了這個名字。

他的聲音低沉磁性，非常悅耳，讀音大致標準，但帶著一點從小俱來的口音。

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