韋老師聽了就嘆氣，“是啊，每年高考，我們農村的孩子考上的機會實在太少了。”

林安安覺得這很正常。他們不止硬體設施好，軟體也好。營養跟得上，不用餓肚子上課。

而且城市的孩子不用農忙的時候放假回家幹活。而林安安他們這樣的公社中學，每次秋收農忙，學校還給孩子放假回去幫忙搶收。

這咋學習？

這條件能考出來的，那絕對是特別特別厲害的人了。

這樣的人能有多少呢？

反正林安安自己會努力，但是也會努力減少自己和別人的硬體差距。

有了林安安這收音機，韋老師就準備以後只要有廣播的時候，就放出來給學生們聽聽。這樣的機會太難得了。

然後黃老師也知道這個事兒，問林安安能不能在語文課的時候也聽聽，因為有些廣播內容有講作文方面的內容。

林安安當然表示沒問題，只要有人提供電池。她都願意一起聽。

課本知識她都學得差不多了，也很希望能透過收音機，接觸更多外界的資訊。

至於這樣會不會讓其他同學也成績好起來，林安安是無所畏懼的。不說她以後準備要轉學離開這裡的，就算一直在這裡讀書，林安安也有信心在同等條件下，比別人更優秀。

沒有競爭對手，也是一件很孤獨的事情。

晚上林安安回家，自己又除錯了一下。開始在家裡聽廣播。就聽了幾句，突然來了許多人。都是隊裡的社員。

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