還沒等他摸清楚這裡面的彎彎繞繞，一輛觀光車就按著喇叭從大路開過來。下一秒，旋渦的中心人物突然出現在他身後，右肩被人輕輕拍了一下。

“季老師，站著發什麼呆呢？”

季書辭下意識地順著聲音源頭轉去，沒看見人。

謝衍之拿了顆水果糖舉到他跟前，等季書辭反應過來轉回左邊，才指著觀觀光車懇求道：“我們坐車上去吧，我剛剛問了，坐車一個人才兩塊錢。”

季書辭不著痕跡地往後退半步接過他的糖：“你哪來的這麼多糖？”

“從小孩那騙的。”謝衍之大言不慚地複述了自己扯謊作案的全過程，唉聲嘆氣地直搖頭，“真不容易，要兩顆糖還得回答問題。”

絕對是受了長輩的薰陶，那小孩對地理的執念太深，張口閉口就是什麼地形地貌。

而謝衍之最差的一門學科就是地理，上學的時候與其讓他弄懂地理題，他還不如騰出時間去食堂多吃兩口面。

地理跟他也算是雙向奔赴，沒辜負他的一廂情願。高一那年文理分班考，他以25分的成績光榮地讓班主任把他歡送去了理科班。

他一邊大吐苦水一邊又朝觀光車看了眼，伸出兩根手指夾了夾，朝季書辭勸道：“走吧走吧，就兩塊錢。”

這不是錢不錢的問題，季書辭皺了皺眉，爬山的意義不就在於欣賞路邊的風景嗎。山頂只是個獲取成就感的途徑，去不去都無所謂。

“我剛剛問了保潔阿姨，她說從這裡去山頂還要走一個半小時。”謝衍之垮著個臉，揪住季書辭的衣袖言之有理，“我累死了不要緊，但季老師這麼負責的人肯定不會對我置之不理的吧，萬一到時候我倒了你還得揹我上去，累到你了我多罪過啊。”

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