“被老師趕出來了。”明月鋒說，“她不讓我們佔用小班資源，要我們去平行班。”

“啊？”教務主任瞪大眼睛，“你們班主任是誰？”

“俞倩。”印寒說。

“你們跟我來。”教務主任帶他們來到辦公室，她給兩個男孩倒上茶水，看向印寒，“我知道你，年級第一，對吧？”

印寒點頭。

教務主任又看向明月鋒：“還有你小子，校草？”

“哈哈哈沒有吧。”明月鋒謙虛地微笑。

“今天是第一天分班，你們就和班主任吵架了，以後兩年怎麼辦。”教務主任語重心長，“俞老師第一次當實驗班的班主任，希望你們多一些包容。”

“老師，我是來上課的，不是來捱罵的。”印寒說，“我不接受她這樣陰陽怪氣的說話方式。”

“真的，老師，你沒在場。”明月鋒說，“俞老師講話就好像，學習不好就低人一等似的。我們是憑本事考進實驗班，又不是走後門，憑什麼說我們佔用實驗班資源？”

“唉，你們這些好學生。”教務處主任笑著嘆氣，“學習越好越刺兒頭。”

“我們只是學習好，和其他人沒什麼區別。”明月鋒聳肩，“況且，每天保持好心情才能學得好。”

“我去把俞老師叫來。”教務處主任說。

“我們也把家長叫來吧。”明月鋒主動說，“俞老師肯定不服氣，你們大人之間比較好說話。”

教務處主任無可奈何地點頭同意，暗自感嘆現在的小孩兒太精明，半點兒不肯吃虧。

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