門是關上的，他看了一眼時間，現在已經11點50了。

顧言有點擔心，他不知道輔導員在不在辦公室。

沒有想太久，顧言彎曲右手食指，輕輕敲了三下門後，他便擰開門進去了。

轉身將門輕輕關上後，顧言發現辦公室有很多老師，他們都在低頭忙著工作。

進去之後，顧言才有點懵，他並不知道自己的輔導員長什麼樣。

還好每個辦公桌前都有一個牌子，顧言很快找到了自己這個專業的輔導員。

顧言走到輔導員的辦公桌前，他彎腰輕聲道：“陳老師好，我是美術3班的顧言，我來是想要開一張軍訓的證明。”

陳老師停下了手中的工作，轉頭看著他確認道：“顧言是吧？”

見顧言點頭，她從旁邊的抽屜裡拿出了一張證明，“對於你的情況，你的家長已經和學校講過，資料也提供到了學校，我也瞭解了。”

“是這樣的，鑑於你的身體狀況，昨天晚上學校領導透過討論，最終決定讓你軍訓時，參加那些訓練強度不大，且在你的身體可承受範圍內的訓練專案，就可獲得軍訓的學分。”

她將手裡的紙張遞給顧言，“證明我已經開好了，到時候交給負責你的教官就可以了。”

顧言雙手接過陳老師手上的證明，連連點頭答應。

陳老師又說：“對了，負責你的教官姓郭，早上就已經到了，學校方面已經和他講過，到時候，他會根據具體情況具體對待。”

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