半夏嘆了口氣，今天又是為不爭氣的爸爸嘆氣的一天呢。

比起小半夏，承冬做事就專注多了，爸爸和妹妹在旁邊說話，他也沒分神看過來一眼。等作業都寫完了，他甚至檢查了一遍，才把筆和本收進書包，站到爸爸旁邊。

把作業借給妹妹看看？不可能的，幫妹妹寫更不可能。

特殊時期，全國上下都不講學習，夏芍對孩子的成績也沒有要求，但作業必須自己認真寫完。

成績的好壞跟先天智商條件有很大關係，並不是每一個孩子都擅長讀書。但孩子不能養成壞習慣，事事都依賴別人，自己的事情就該自己做，好好做。

為了不打擾半夏寫作業，父子倆甚至都沒說話，就那麼默默盯著地圖看。

等半夏歡呼一聲：“我寫完啦。”也湊過小腦袋，“地圖是什麼呀？”陳寄北拿起她的作業本檢查了下，才一邊放進她書包一邊道：“就是畫了咱們國家咱們江城在哪的圖。”

“江城在哪？”半夏瞪圓大眼睛去找。

小承冬早就找過了，“在這。”又指了另一處地方，“這是省城。”

“就是小雪姐姐家？”半夏還記得陸澤同家的小雪。

她伸出食指和拇指捏了捏，“這麼近的嗎？我記得要坐好久的車，好久好久，六七個小時。”

兩小隻興致勃勃看了半天，在地圖上找著自己去過或者聽說過的地方。等飯後大強過來叫他們出去玩了，夏芍才擦了把手，也看了看，“怎麼突然想起來買這個？”

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