“他想多湊幾件，不然只靠著吃飯椅和學步車，他覺得不足以開一個專門的鋪子。”

一口氣說完這些，黎蕎又拿起一張油餅，往上面夾了幾片鴨肉，又夾了幾塊臘肉，再抹上醬，然後大口大口的吃了起來。

陶竹還處在驚訝中，黎蕎要是不提，他都把莊文上摺子這事兒給忘了。

“那個學步車，現在小睿已經看不上了，不過他也用了大半年，挺實用的。”

“尋常人家家裡沒有奴僕伺候，得親自照看小孩子，若是賣學步車的話，肯定會有人買的。”

“是。不過只靠著吃飯椅和學步車的確太單調了，我再琢磨琢磨。”

黎蕎一邊咀嚼嘴巴里的吃食一邊道。

黎小睿兩歲了，的確該換換玩具了。

兒童那種沒有腳踏的滑步車……不，這種還是太超前了，若是冒然做出來，八成會惹人懷疑。

可以先搞一個滑板車……

當黎蕎琢磨著如何一步一步“研究”齣兒童滑板車時，他的四本工具書終於編好了。

水利。

防災治災。

農業。

律法。

這四本書編好之後，他進宮交給了盛鴻。

盛鴻當場翻看檢查，儘管他只是粗粗翻了一下，但也花了一刻鐘的時間。

盛鴻看完之後很滿意，不錯，條理清晰，一目瞭然，有了這四本書籍，那天下學子可以少看不少書了。

這是從無數本書籍中抽取了最關鍵、最實用的部分，黎蕎做的比他預想中還要好。

他將工具書放到一旁，看向黎蕎的眼神透著明顯的愉悅。

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