他們正緊張的論著戰的問題呢，左一耳朵商稅，右一耳朵戶籍，再一耳朵現有商籍的利弊，後面更狠了，什麼觀陽一個小糧商每年能販賣多少糧食，在現有稅制下商戶們為獲利怎麼販賣等等。

若非在殿試現場，他們還挺有興趣和顏君齊討論討論的，可他們正在答題呀！心性不堅定的已經有人一不小心順手把稅制寫卷子上了，人愣愣的想，該劃掉還是不該劃掉？

另一批則非常想堵上耳朵，又怕堵耳朵殿前失儀，畢竟在說話的不只顏君齊，還有他們陛下。

隨後，弘安帝越問越深越問越細，顏君齊的回答越來越吃力，不止是他，連其他考生也不自禁停筆沉思起來。

答卷子，他們還能繞圈子，被弘安帝咄咄逼人的問，他們根本就沒機會侃侃而談理論。

待弘安帝的問題不再侷限於顏君齊瞭解的領域，而是擴大至整個大岐，涉及農商軍工政令方方面面時，顏君齊也只得回答：“臣不知。”

他將近一個月苦讀的政令、公文也不足以讓他在短時間內瞭解整個大岐，能撐到現在已經是他所學所知所思的盡頭，再說，就是揣測與妄言了。

“不知？很好，不知便是不知，朕問你一個你該知道的。瞿安的《六京論》知道嗎？”

“……知道。”

“背來聽聽。”

“……是。”

眾考生：“……”

瞿安的《六京論》？

就是那首前朝瞿閣老被貶回鄉途中過舊都揮淚而作，一寫三個月的長詩？

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