找回媽媽，也有他們的功勞嗎？

唐母哭了一上午，眼睛都腫了，這會兒提醒自己得忍著。

在她和外孫、外孫女最難的這段時期，孩子們能遇見像寧蕎這樣的老師，是多麼幸運。

當然，不僅僅是寧蕎，還有班裡溫柔的陸老師、阿姨，以及願意給他們騰出一個屋子的聶園長。

唐母相信，即便過了十年、二十年，團團圓圓忘卻了在海島生活過的記憶。

可托兒班裡這些老師們給他們帶來的正面影響，將讓他們受益一生。

聶園長很忙，就不能送這一家子人出島了，將這重任交給寧蕎。

等到寧蕎一走，她重新拿出托兒班教職工的名單。

短短几個月，她看出寧蕎對幼兒教學這份職業的熱忱。

他們的托兒班很小，可聶園長在這其中傾注自己的心血，始終堅信自己能將這個單位辦得越來越好。

下一步聶園長想做的，是在人事方面，對教職工進行更規範的管理。

寧蕎年輕，但正因為她很年輕，才充滿著熱情與創造力。

聶園長的託兒所裡，還缺一位副園長。

不知道讓一個十九歲的小姑娘擔任託兒所裡的副園長，會不會是一個過於大膽的決定。

但聶園長打心眼裡認為——

寧蕎有能力勝任。

-

唐母已經將剩下的行李收拾好，就只有幾件衣服而已，並不重。她簡單熱了幾個包子，讓孩子們和閨女墊墊肚子，再將聶園長的家清掃乾淨。

江珩必須回部隊，寧蕎回了家一趟。

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