全程目睹寧瀾的小動作，且他一眼看出答案寧瀾還選錯了的封霆：“……”

寧瀾寫完，去對答案，一張臉皺起，將選的“c”劃掉了，改成了“b”，然後下一題，又重複上述步驟。

終於，十分鐘過去，封霆忍不住了，就像是老師，看見學生寫作業時那些多餘的動作。

“你是小孩嗎？”他說。

寧瀾看他，不解：“怎麼了？”

四個選擇題，錯了三個。

“寫個作業動作那麼多。”

對於有點強迫症和做事利落的人來說，看到那些拖延症，不能忍。

寧瀾微窘，他寫作業是動作多，家裡阿姨也說過他很多次，從小養成的習慣，現在也改不過來。

“那……”

他不知道說什麼，封霆又說：“你真的上課聽過嗎，那麼簡單都做錯。”

這次，寧瀾咬了咬牙，被一個學體育專業的嘲笑自已的經濟學作業，有點丟面子，寧瀾氣鼓鼓，他不相信封霆會，於是反問：“你會？”

“我高中就會了。”

寧瀾：“……”

寧瀾決定不理他了，他覺得封霆在騙他，他學體育，怎麼可能會自已的經濟。

而且經過這兩天的相處，他發現封霆有點喜歡嗆他。

看出寧瀾生氣了，封霆也不再說了。

高中就會，騙誰呢，他才不信，寧瀾又寫下一個選擇題，一看答案，又是錯的，面無表情地劃掉了。

在寫到第三個時，封霆拿起了他旁邊的答案解析：“你做錯都不看分析嗎？”

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