高二的課程表上因為沒有美術音樂體育這種副課，所以語文跟數學排的很滿，只有週三和週五沒有課。

“好。”

在她們決定要去圖書館的時候，解方澄又一次敲響了魏主任的房門。

“小魏啊。”

從稱呼上就知道魏主任現在已經被迫跟他很熟了，此時一臉愁苦地坐在床邊：“您說。”

解方澄又把他的棍子抗上了。

“問你個事兒，三號樓的圖書館裡是不是放著學生資料？”

魏主任怔了一下，立刻反應過來。

是張安！

這個張老師怎麼回事？！跟他說的訊息怎麼轉頭就告訴了這人呢？？

但有上一次微機室鑰匙“冤枉”張老師的前科在，魏主任很快又給張老師找好了理由。

眼前這解老師一看就不是好惹的，估計是聽到了什麼風聲，逼問了張老師，張老師沒有辦法，這才告訴了他。

都是被脅迫的苦命人啊。

魏主任只能點頭：“對……”

解方澄嘟囔了一句“竟然還真是”。

也不怪他信不過那小子，那人心眼多，對周圍的玩家顯然也沒抱有多少好感，很像是一個不順意就要把其他玩家都葬了的樣子。

這人說的話當然得先懷疑三分。

問完之後解方澄扛著棍子站起身。

魏主任難得沒捱打，還沒慶幸完，解方澄又回頭。

“哎，再問你個事兒。”

“啊？”

“怎樣讓學生即能考到六百分，又能享受到素質教育的快樂呢？”解方澄問。

魏主任：“……”

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