哪個普普通通的秀才能讓二品大員親自指點的?正常情況下,雙方是一點交集都不會有。以他們的地位,根本見不到蕭景曜的面。
總督府的交情有多難攀,閔州官員已經用他們自身的經歷證明了。秀才們要是能借助這三次機會和蕭景曜攀上交情,收穫未必比他們中舉小。
原本不屑一顧的人有所意動。蕭景曜將有意願去當社學夫子的秀才們全都打包扔去研究院進行崗前培訓。
除了給孩子們上傳統的蒙學課,還要新增新學內容,懂?
秀才們不懂也得懂。
這下他們也知道了去當社學夫子的好處了。自從蕭景曜提議新學成為一門新的科舉選科後,從鄉試開始,就會出現和新學有關的題目。雖然佔比不高,但鄉試這種百裡挑一的大型考試,一個省的人才齊聚一堂,一道題說不定就是能否上榜的關鍵。
新學書籍已經刊印出來,老秀才們當然買了準備學習。結果一開啟書,神情頓時微妙起來,根本看不懂,告辭!
蕭景曜讓研究院裡的大佬給這幫文科生講數理化,其實是在幫他們。
都是聰明人,自然知道這對自己有什麼好處,老秀才們聽得十分認真。尤其是那些小實驗,老秀才們都看得目不轉盯,躍躍欲試,恨不得自己衝上去操作一回。
研究員們當然會給他們這個機會。反正蕭景曜說過了,自己講解出來的東西,記憶最深刻。他們一邊動嘴皮子一邊上手實操,定然能將這些東西記得牢牢的,之後還要給社學的孩子們演示呢。
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