“謝爾頓，你準備好了嗎？”

貝芙莉這時候從樓上走了下來。

小謝爾頓給了一個‘咱們就不需要假客套，我這樣嚴格按照時間表來做一切的天才怎麼可能會錯過時間’的表情。

“霍夫斯塔特夫人……”

小霍華德立刻打招呼。

“是霍夫斯塔特博士！”

貝芙莉立刻精準的糾正。

“好吧，霍夫斯塔特博士。”

小霍華德嘴角抽了抽：“我們能跟著一起去看看嗎？”

“你也對社會心理學實驗有興趣？”

貝芙莉抬了抬眼鏡，打量起了小霍華德。

“當然！”

小霍華德沒敢和貝芙莉開黃腔，但還是點頭，並且給小來納德直使眼色。

“媽媽，我也想去。”

小來納德立刻說道。

這是實話，他也很想看看小謝爾頓這樣做到底有什麼效果。

畢竟這是查克的建議。

“那好。”

貝芙莉點頭道：“我原本還以為你這樣的會對科學實驗沒興趣，既然你很有興趣，那更好了，可以和謝爾頓、來納德他們一起，多一個對照組進行對比實驗。”

“……”

小霍華德嘴角再次抽了抽，理智告訴他，應該將對話終結在這一刻，但正如某著名吃瓜群眾說的那句經典名言‘不氣盛的還叫年輕人嗎？’，於是他到底還是問了出來。

“對照組？”

嗯。

他到底沒敢直接問出‘我這樣的？’是什麼意思！

“對。”

貝芙莉用小謝爾頓經常看小霍華德的眼神看著他，耐心的給他解釋道：“對照組實驗又叫平行組實驗，是同實驗組進行對比的單位，兩組在範圍、特徵等方面基本相同，區別在於一些變數……”

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