三人依次簽上，姜晚會盡快前往工作。她每週有固定兩天休息，如果回?不來需要向家長影片報備。每天工作儘量不超過八個?小?時，補貼和?福利不可或缺。作為未成年，姜晚在藍夏科學院時兩位老者會成為她的臨時監護人。

同時兩位還會承擔一定的教育義務，給姜晚當老師，保證她德智體美勞全面發展。

如果是其他人，兩位老者根本不會這麼大費周章。

可是換成姜晚，兩位樂呵呵簽了?文?件。

“你們放心，我們也是教養過孩子的，我們以我們的人品做擔保！”兩人異口同聲說著。

藍夏的科學太難了?，它太需要姜晚，帶著它去往想象的科學世?界。

這樣的前提下?，他們也不會任由姜晚被養歪。

隨後便是吃了?個?便飯，兩位老者帶著文?件走人。

姜家人目送兩位老者，心中暗自思忖，他們這算是把女?兒/妹妹上交給國?家了?？！

仔細想，好像確實是這樣！

第二天會有專門的車來接姜晚，他們回?去還要給姜晚安排一些生活工作事?宜。

工作方?面他們插手?會少些，科學院也是看天賦和?能力的地方?，姜晚進去根本不需要做什麼就會有人信服。

生活就難了?，她現在的居住環境極好，總不能去那?裡後還變差了?。

思量過後。

兩人決定為姜晚申請一個?小?院，距離他們極近的地方?也方?便教育，是為他們這些科研人員提供的地方?，如果連續為藍夏工作十年，小?院就會永久歸屬姜晚。

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