尤簌攥著揹包上的棉麻帶子，彎圓的眼盯著手機上的回覆不出聲，她正醞釀著要怎麼接下句話，領她的老師就推門走了出來。

“小尤來了，怎麼不進去？”

說話的是跟她搭班的補習老師，教歷史的一位很斯文的女教師，姓汪，帶邊框眼鏡，跟她高中時候學得最差的那科老師打扮得如出一轍。

幾乎是生理性的順從，尤簌摁滅螢幕，乖巧地應了句，彎腰馬上鑽進班級。

這是家收費不菲的課外培訓班，平時一些藝術生集訓完會報班來補習文化課。

師資雖優異，但數量不多。所以講課老師人手配了一個自習助教，平時資歷深厚的教師講完課，助教會來接手看自習。

尤簌就是其中一位助教。

這份工作其實不算累，平時班裡不會有太離譜的事情發生，畢竟來的同學多半過了藝術線，只要文化課不拖後腿，就能爭到一份還算不錯的前程，大家都有自己的考量。

黑板上有佈置好的作業，一半的同學連頭都沒抬繼續做著練習題，講臺前的木製靠椅已經拉開，尤簌走過去輕聲坐下。

再柔和的白熾燈在一個二十多個小時沒睡過覺的人眼中都會變得刺眼。

尤簌睜了睜乾澀的眸，掏出杯子喝了口水，打算用wps把晚上的專業課作業做完。

“hi，老師？”

尤簌一怔，下意識抬眼看向坐在第一排出聲的男生。

班上嚴肅的氣氛終於有了鬆動，大家都不由自主地盯著前方的尤簌。

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