和廖昭杭認識久一點的哨兵都知道，這麼多年來，廖昭杭從沒有接受過任何一位嚮導的疏導。仗著自己先天條件好，每每受到精神折磨，便靠嚮導素苦撐。

他有嚴重的精神潔癖，疏導於他而言是件非常私人的事。

那意味著他需要為嚮導開放許可權，讓嚮導進到他的精神圖景，看到他的內心世界，他的情緒、意識甚至記憶都隨時有可能被窺探，精神也易被控制。

廖昭杭無法接受與別人進行這樣親暱又坦誠的“活動”，因為他早已有了喜歡的人，他執拗地認為被別的嚮導疏導是一種精神上的背叛。

儘管，他喜歡的人在很長一段時間裡根本不知道他的存在，他依然自作多情地死守著荒唐的準則。

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自廖昭杭記事起，他便住在孤兒院裡。

那個時候國家不太安寧，培養和管理哨兵嚮導的體制沒有現在成熟，科技也較為落後，常常需要犧牲很多哨兵嚮導來對付入侵的惡獸，流離失所的小孩便逐漸變多。

廖昭杭和那些小孩一起住在孤兒院，他不知道自己的親生父母是誰，他唯一的長輩便是院長媽媽。

院裡有十幾個和他經歷相似的孩子，他們睡同一個大房間，同一張大床板。可因為人太多，再大的房間和床都顯得那麼擁擠。

雖然孤兒院陸續都有收到一些好心人的捐助，但他們的生活依舊過得艱難拮据。

一條褲子穿到破，縫補好後又接著穿；夏天沒有空調，便在院子裡鋪涼蓆睡覺；冬天沒有暖氣，便相互抱在一起取暖。

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