而且駱愷南給他找了全科家教，每天都有一對一輔導，每週彙報學習情況，不用擔心孩子不自律，把功課落下了。

詹前錦坐下開始吃早餐，詹子延整理了上課用的材料，便往教學樓走。

立春剛過，空氣仍是冷嗖嗖的，原地站會兒就能凍成冰雕，他裹緊了羊絨外套，進教室吹上暖氣了才敢解開衣釦。

新學期第一天，養精蓄銳後的學生們各個精神飽滿，幾乎沒有人遲到。

朱宵依然是班上最嘴貧的，問候了一聲“詹老師好”，就趴在講臺邊上，八卦地問：“詹老師，駱助教這學期還來嗎？”

詹子延尚未開口，其他學生就插嘴了：“怎麼可能啊，人家現在是大名人，哪兒有時間來聽課啊。”

詹子延詫異：“為什麼喊他名人？”

說話的學生語氣弱了些：“他做的新遊太火了，寒假裡好多人玩呢，採訪影片也特別出圈……啊，不過詹老師，我可沒玩，我一直在認真學習！”

朱宵馬上拆臺：“得了吧你，後臺能看見好友的遊玩時長，你都玩了一百多個小時了，和我差不多……啊不是，詹老師，我也沒怎麼玩，您別誤會，您讓我們看的書單我都已經看完了，我學得可努力了……”

朱宵越補救越覺得自己的說辭不高明，肯定被識破了，要挨訓了。

然而詹子延只是淺淡地笑了笑，如新雪初融。

“學習要緊，不過……適當的娛樂也是必要的，mirage是款好遊戲，我想放鬆的時候，也會玩。”

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