令沈舟然意外的是，他還聽到了自己的歌，是那首《曠野的鳥》。一聽到開頭的旋律他還驚訝了下，看向臺下的導演。

怪不得一開始不讓他說出自己的歌手身份，原來是在這裡等著。

f班的實力整體確實跟之前的三個班有差距，但沈舟然發現唱自己這首歌的vocal在細節處理上很到位，轉音顫音都不錯，很有潛力。

他看了眼名單，叫容詠義，長得很白淨可愛的男生。

分到f班是因為有個致命的弱點，他不會跳舞。

等他們表演完，他拿起話筒：“容詠義，我聽了下你唱的部分。”

沒想到菩薩會點評自己，容詠義紅著臉激動說：“沈老師，您說您說。”

“這首歌融入了草原的元素，像馬頭琴，呼麥這些，整體氛圍偏向高昂遼闊，但我們在編曲時會將整首歌的基調跟歌手的特點融合，所以這些元素被處理的更柔和了。這是歌手本身實力的限制，無法完成一整段副歌的高音，會氣息不足。”

“但你不同，你的唱功完全足夠支撐整個高音，所以我建議你下次可以改編這首曲子，讓它更適合你。”

容詠義本就紅了臉更紅了，語速飛快：“沈老師，我覺得我沒必要改編，boat的編曲已經很完美了，我來改只會是畫蛇添足，我沒這個能力。而且我並不覺得boat沒實力，您說他實力達不到，這點我不認同。他雖然只出了兩首歌，但每首都是爆款，足以向大家證明他的實力。”

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