周天一整天溫梨都在家，因為姐姐溫雪要出半個月的差，所以一家人決定在這之前好好聚一下，溫爸爸特意做了一桌子的好菜，生怕大女兒這半個月的時間裡吃不上好的，照顧不好自己。

溫梨在手機上給裴知序發訊息，認真解釋自己今天不能去圖書館的原因。

裴知序：沒關係，我們可以像昨天晚上那樣討論，用手機也很方便。

溫梨想了想，發過去一個好字。

快要期中考了呀，如果有人能在自己做題有疑問時予以解答，那當然是好的。

更何況這個人還是年紀第一。

大概是有了週六那晚的聊天經歷，之後的幾天，溫梨在微信裡和裴知序說話的頻次明顯增加，儘管一開始問題時她心裡也有些忐忑，但裴知序每次都及時且不厭其煩的回覆，逐漸消除了她心裡的糾結。

有了他的幫助和輔導，溫梨再做起物理題明顯感覺到不像以前那樣吃力，腦袋裡也不是纏成一團的毛線球，沒有半點思路和頭緒了。

當然，這樣的學習輔導並不是單方面的，溫梨自覺在英語這一科目上，她也給裴知序提供了不少幫助，畢竟裴知序在課堂小測上取得的英語成績，是連盧老師都詫異的突破和提升。

“可以啊裴知序，你是班裡唯二完形填空全對的，幾篇閱讀理解的正確率也比以前高，成績終於不在120徘徊了。”英語老師盧瑤站在講臺上晃了晃手中的試卷，“是不是知道這次期中考是周圍四個學校聯合出卷混合批卷，準備給咱們伍愛中學爭口氣，所以不再吊兒郎當不正視英語，開始發力了？”

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