和許錚溝通好，連心和妍芝再次印證心中的觀點：找他是再正確不過的事！

許錚又紳士又配合，首先表示感謝，和幾個女生說話溫溫柔柔的，還主動協調自己的時間，爭取讓大家學習不受到影響。

幾人把時間定在下週五下午放學。

當天，大家就按照約定的時間，來到廣播站辦公室進行採訪，周妍芝負責提問，連心記錄，其他同學攝像。

許錚戴黑框眼鏡，自帶一副書生氣，一問一答都有條不紊，邏輯鮮明。

連心沒有什麼記錄經驗，不懂得用縮寫符號，最開始傻乎乎地寫了好多字，又累又趕。

“沙沙”筆尖快速和紙頁接觸，摩擦聲音在沉默的間隙尤為明顯。

“我覺得，最先呢，是要對自己要有一個清晰的認知。”

許錚的聲音忽然慢了下來，連心有些驚訝，下意識望向他。

感受到連心的目光，許錚給她回以一個微笑，繼續慢條斯理說著：“知道自己的弱科是什麼，根據木桶原理，一個木桶最終能盛下多少水，在於短板，成績亦是，所以大家更要花時間在弱科上，才能實現提分目標。”

連心明白過來，許錚是注意到她的倉皇了，有意慢下來的。

在採訪的後半程，連心輕鬆了很多，滿滿當當記了好幾頁的方法理論，她心裡感嘆，難怪許錚能夠名列前茅。

採訪結束，大家照例要來一個合影，許錚太謙和，連站C位都推辭了很久，說組織人周妍芝勞苦功高，應當站在中間。

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